С целью повышение уровня теоретической и практической подготовки воспитателей, совершенствование практических навыков, необходимых в работе с детьми дошкольного возраста дидактическим набором Ф.Фребеля 28 октября 2021 г. в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №9» в формате онлайн прошло заседание муниципального методического объединения. Жердева Наталья Александровна, руководитель ММО обратила внимание присутствующих  на наличие огромного выбора развивающих игр, что вызывает затруднения у большинства педагогов при построении целостного педагогического процесса. Педагогическая задача состоит в создании оптимальных условий, при которых каждый ребёнок мог раскрыть и совершенствовать творческие способности и проявлять самостоятельность. Профессиональное мастерство продемонстрировала воспитатель 2- Михайловская СОШ Павлова Г.Н., занятие в разновозрастной  группе по ОО «Познавательному развитию» на тему: «Осень в гости к нам пришла» и воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида  №8» Ершова Е.С., занятие во 2 младшей группе по ОО «Познавательному развитию». В ходе открытого показа присутствующие на ММО педагоги имели возможность познакомиться с методами и приёмами по организации образовательной  деятельности младших дошкольников с использованием дидактических наборов Ф.Фребеля. Воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида  №5» Фролова В.П. провела мастер – класс на тему «Использование дидактических наборов Ф.Фребеля в работе с детьми дошкольного возраста»

В ходе заседания МО педагоги поделились опытом своей работы:

Крюкова Т.П., воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида  №7» провела консультацию STEMигры: «Деревянная игрушка «Дженга»;

Сыркина И.В., воспитатель МБОУ Родинская СОШ «Конструктор из картона»;

Воспитатель Оцарева Е.В.МБДОУ «Детский сад комбинированного вида  №12», обобщила опыт работы по теме самообразования по теме «Сенсорное развитие детей раннего возраста по средствам дидактической игры».

Заседание прошло в атмосфере заинтересованности, участники делились опытом, получили ответы на многие интересующие их вопросы, познакомились с новыми подходами, формами работы в данном направлении.